Historia dla klasy 5
Uwaga:
Pamiętaj - lekcja trwa 45 minut i tyle czasu poświęć maksymalnie na jedną aktywność.
ABSOLUTNIE nie próbuj zrobić wszystkiego w jeden dzień, tematy są numerowane jako lekcje, ale praktycznie każda wymaga dwóch godzin lekcyjnych na porządne obejrzenie filmów ze zrozumieniem i nastepnie rozwiązanie zadań.
W razie pytań i wątpliwości dotyczących treści tematów, zadań lub chęci odesłania rozwiązań do sprawdzenia (wystarczy zrobić zdjęcie rozwiązanego zadania) proszę pisać na adres: histaonline2020@interia.pl.
Proszę Piątoklasistów, którzy przygotowali w ramach zadania dla chętnych, informacje nt. Wikingów (na lekcję dnia 09.03.2020r.), o zrobienie zdjęcia swojego zadania i wysłania do mnie, na wyżej podany adres. Nie zdążyłam sprawdzić Waszych zadań i wpisać plusów za dodatkową pracę J.
Lekcja 2
W ramach powtórzenia poprzedniego tematu „Państwo karolińskie”, proszę obejrzeć film z serii „Było sobie życie. Karolingowie”, które znajdziecie tutaj: https://youtu.be/9EW1N39VjdM - edukacja i zabawa J.
Ciekawe informacje na temat Karola Wielkiego dostępne są również na stronie: https://epodreczniki.pl/a/europa-karola-wielkiego/D8KiCM53A
Po obejrzeniu filmu, przeczytaniu tematu w podręczniku do historii (strony102 - 105) i w e-podręcznku (link powyżej) proszę rozwiązać krzyżówkę.
Proszę przerysuj krzyżówkę do zeszytu, a pytania przepisz pod nią (bez adresów e-podręczników, które są dołączone do pytania 1, 2, 5 – one mają pomóc Wam odnaleźć mapę, z której odczytacie odpowiedzi).
|
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Plemię germańskie osiadłe nad Renem – mapy https://epodreczniki.pl/a/europa-karola-wielkiego/D8KiCM53A lub podręcznik do historii.
2. Kraina między Renem, Alpami, Pirenejami i Atlantykiem – mapy https://epodreczniki.pl/a/europa-karola-wielkiego/D8KiCM53A lub podręcznik do historii.
3. Król germański podnoszony był (wracał z ……. lub na ………..).
4. Władca Franków, w 496r. przyjął chrzest.
5. Plemię, które stworzyło państwo w Italii – mapy https://epodreczniki.pl/a/europa-karola-wielkiego/D8KiCM53A lub podręcznik do historii.
6. Chlodwig pochodził z dynastii ……… .
7. Rodzina panująca w państwie.
8. Biskup Rzymu.
9. Dzięki staraniom cesarza nastąpiło w Europie Zachodniej odrodzenie ……. i nauki.
10. Miasto z pałacem cesarskim, stolica państwa Franków.
11. Kraina przygraniczna.
Lekcja 3
Temat: „Nowe państwa na zachodzie Europy”
Przypominam NaCoBeZu:
• potrafisz wskazać na mapie kraje, które powstały po traktacie w Verdun, opowiedzieć o nich,
• wiesz kto, kiedy i z jakim skutkiem odnowił cesarstwo,
• wymieniasz przyczyny podbojów wikingów, wiesz, jakie tereny zostały przez nich podbite.
W ramach przypomnienia proszę przeczytać temat w podręczniku (str. 106 – 109). Zachęcam również do zapoznania się z materiałem w e-podręczniku. Podręcznik zapewnia również dostęp do interaktywnych zadań J https://epodreczniki.pl/a/krolestwa-wschodnich-i-zachodnich-frankow/D190HTWPA .
Historia Wikingów – link do filmu: https://youtu.be/ShXilNZNzw0 .
1. Na podstawie zdobytych informacji uzupełnij wykropkowane miejsca. Proszę przepisz to zdanie do zeszytu:
Odnowienie Cesarstwa Rzymskiego nastąpiło za panowania króla niemieckiego …………………….., który w roku……….. został koronowany przez papieża w Rzymie na …………..... .
2. Na lekcji dostaliście również kartę pracy. Wspólnie zrobiliśmy zadanie 1.
Zad. 1. Po 843 roku na dawnych obszarach monarchii Karola Wielkiego ukształtowały się takie państwa, jak: Królestwo Francji (Francja), Królestwo Niemieckie (Niemcy), Królestwo Italii (Włochy) oraz Państwo Kościelne z Rzymem.
Proszę uzupełnić zad. 2 i 3 w karcie pracy. W zadaniu trzecim podaj argumenty uzasadniające, że wikingowie byli postrachem wczesnośredniowiecznej Europy.
Kartę pracy proszę wkleić do zeszytu !
3. Poćwicz pracę z mapą, odpowiedzi zapisz w zeszycie. W przyszłym tygodniu podam odpowiedzi, sprawdzicie czy poprawnie czytacie mapę.
MAPA POWYŻEJ WIADOMOŚCI
I. Mapa przedstawia Europę Zachodnią w VI wieku. prawda / fałsz
II. Mapa przedstawia podział państwa karolińskiego dokonany w 843 roku. prawda / fałsz
III. Z mapy można uzyskać informacje na temat wypraw organizowanych przez Normanów. prawda / fałsz